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新たな社会的ニーズに対応した学生支援プログラム（学生支援GP）新時代の学生リーダー養成プログラム

愛媛大学リーダーズ・スクール(ELS)

国公私立大学を通じた大学教育改革の支援事業，平成19年度「新たな社会的ニーズに対応した学生支援プログラム」に，本学教育・学生支援機構から申請した「新時代の学生リーダー養成プログラム－愛媛大学リーダーズ・スクール(ELS)－」（代表：教育・学生支援機構 教育企画室　秦　敬治教授）が採択されました。

「新たな社会的ニーズに対応した学生支援プログラム」とは

学生の人間力を高め人間性豊かな社会人を育成するため，各大学・短期大学・高等専門学校における，入学から卒業までを通じた組織的かつ総合的な学生支援のプログラムのうち，学生の視点に立った独自の工夫や努力により特段の効果が期待される取組を含む優れたプログラムを選定し，広く社会に情報提供するとともに，財政支援を行うことで，各大学等における学生支援機能の充実を図ることを目的とするものです。

愛媛大学リーダーズ・スクール(ELS)　取組の概要

愛媛大学リーダーズ・スクール(ELS)は，学生リーダーや将来リーダーになり得る学生を育成・支援することで，本人の人間的な成長の促進により，学生を中心とする大学の活性化，卒業後の社会におけるリーダーシップの発揮による社会貢献を目指す学生リーダーの養成を目的としています。
取組では，リーダーシップ関連授業（250人），サークルリーダー研修会（40人），ELSゼミナール（年間60人），ELS合宿研修（1泊2日）への参加など，資格要件を満たした修了者には「愛媛大学リーダーズ･ライセンス」を認定します。学生リーダ－は，専門教育でもなく共通教育でもない「スクール」での学びを通して，統率力や指導力，コミュニケーション能力を養います。
近年，ゼミやサークルの場では学生リーダーの不在を嘆く声が聞かれますが，本プログラムによりリーダー的役割を担える学生を育成・支援し，学生相互のコミュニケーションの中で，名実ともに「学生中心の大学」を目指します。

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