爱媛大学 VISION | 关于爱媛大学

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爱媛大学 VISION

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爱媛大学基金

爱媛大学目标/计划

第4个中期目标/中期计划

基本原则：
打造“以学生为中心的大学”、“与社区共同闪耀的大学”、“与世界接轨的大学”。
想象：
我们将发展引领地区并从全球视野为社会做出贡献的教育、研究和社会活动。

战略：

（1）除了少子老龄化、全球环境问题加剧等中长期课题外，全校将在With Corona社会中应对重建价值观和社会制度的新课题。

(2) 认识到大学也需要随着社会的变化而改变其职能和社会角色，并促进作为一个组织的多样性。

(3) 我们将通过使其多功能成为与所有代人兼容的“社区知识基础”，为建设可持续发展的社会和有弹性的社区做出贡献。

教育·
学生支持

“培养独立协作的人才，开拓未来”

◆ 强化“人工智能大学生能力”所示的通用能力和专业领域应具备的能力培养体系，培养有抱负、开拓未来的自主人才。
◆ 为了工作方式的多样化，我们将利用不断发展的数字技术，为具有各种目的的学生提供个性化优化教育。

研究	“通过学术多样性和创造力促进独特的下一代尖端研究” ◆ 通过加强研究人员队伍，支持年轻研究人员和多样化研究人力资源，支持有特色的前沿研究，我们将解决从基础到应用、区域到全球的各种问题。通过研究创造新的社会价值 ◆ 支持能够从中长期角度引领本校下一代的创新研究

社会贡献

“通过区域×产业创新实现可持续共创社会”

◆ 实现和发展第三个中期目标期间建立的产-政-学-金-私营区域网络，利用所拥有的知识产权吸引区域内的人力和财力投资。
◆ 通过参与适应不断变化的社会需求的地区产业创新、重新评价和传播地区文化等各种活动，为实现可持续的地区共创社会做出贡献。

国际化·
国际贡献

“扩展连接地区和世界的全球接口新时代”

◆ 通过连接地区与世界各地的大学和机构并利用数字技术，促进教育和研究的全球化，同时扩大和加强国际伙伴关系。
◆ 培养具有丰富国际意识、能够接受和理解多元文化的人才，提高会员的国际流动性。

组织管理

“着眼未来，推进多元化组织建设”

◆ 为了最大限度地发挥大学的优势和特色，在校长的坚强领导下，我们将支持教职员工的多元化活动，构建响应社会信任的强大治理体系。
◆ 为激活大学教育科研管理功能，为可持续发展奠定基础，我们将加强人事和薪酬管理，吸引优秀、多元化的人力资源（女教师/经理、青年教师、外教）。
◆ 建立作为“共同创造”基础的教育和研究环境，作为积累知识和人力资源的基础，与各种利益相关者开展创造性活动
◆ 促进财政资源多元化，优化校内资源配置，维护和提高财政稳健性
◆ 本着“向患者学习、回馈患者”的理念，培养有志向的医务人员，提供安全优质的医疗服务，为医疗和教育事业的发展进行研发。通过医疗保健和研究进入社区医学