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普通教育

教育和學生支持組織名單

共同教育的目的是培養學生的創造性、人性和社會性，通過與專業教育合作，培養學生學習、思考和實踐的態度和能力，為專業學習奠定基礎，為獲得專業知識做好準備，同時探索各個領域的智慧。

共同教育課程旨在培養學士學位的基本技能。學士學位基本技能是學生為獲得作為獨立個人生活所需的能力（”學士學位”）而獲得的基本能力，這些能力受《愛媛大學憲章》、《愛大學生能力》和各學院文憑政策的約束。

為了培養學生的基本技能，普通教育安排了以下四個科目組，每個科目都有獨特的努力。

該課程旨在培養新生過上健康學生生活的知識和能力（生活技能），並在大學獲得有效的學習方法（學習技能），並承擔從高中到大學的介紹性角色。 “新生研討會A、B”、”心理健康”和”體育”將舉行。

這些課程是獲得基本知識和基本能力的科目，為大學的整體學習提供支援。它也是每個系專業教育的基礎。
課程包括「英語」、「數學」、「愛媛學」、「社會力量導論」、「資訊素養導論」、」日語素養導論”和”科技素養導論”。

該課程旨在廣泛理解每個學科的基本觀點和知識，並通過自主學習培養通用能力，培養作為有理智的社會人士所需的豐富人性。
提供”主題探索型科目”、”按學科劃分的科目”、”初級外語”和”高年級文科課程”。

該課程是作為大學獨特的資格課程或全校副專業開設的。
課程分為「防災專家科目」、”SUIJI僕人領袖培訓科目”