공통교육
공통교육의 교육이념과 교육목적
공통교육의 목적은, 전문교육과 제휴하면서, 학생이 스스로 배우고, 생각, 실천하는 자세와 능력을 습득해, 전문 학습을 위한 기반을 정돈해 전문성의 획득에 대비함과 동시에, 다양한 분야 의 지식을 탐구함으로써 풍부한 창조성, 인간성, 사회성을 키우는 것에 있습니다.
공통 교육의 커리큘럼은 「학사 기초력」의 육성을 목표로 편성됩니다. 학사 기초력이란, 에히메 대학 헌장, 애대학생 컴피턴시 및 각 학부의 디플로마 정책에 주목받고 있는, 자립한 개인으로서 살아가는데 필요한 힘(「학사력」)의 습득을 위해, 학생이 착용해야 하는, 아래에 내거는 것과 같은 항목에 관련된 기초적 능력입니다.
학사 기초력
- 스스로의 개성이나 적성에 근거해 계속 배우는 자세 (기본 자세)
- 다양한 사람과 협동하기 위한 표현력이나 커뮤니케이션력 (기본적 커뮤니케이션력)
- 학습활동이나 사회생활에 필요한 기능(기본기능)
- 다각적인 관점을 키우는 데 필요한 다양한 기초 지식 (기초 지식)
- 문제의 발견·해결에 임하기 위한 사고력 (기본적 사고력)
공통 교육 커리큘럼
「학사 기초력」을 육성하기 위해, 공통 교육에서는 이하의 4개의 과목군을 배치해, 각각에 있어서 특징적인 대처를 실시하고 있습니다.
첫 연차 과목
신입생이 건전한 학생 생활을 보내기 위한 지식・능력(라이프 스킬)을 획득하고, 대학에 있어서의 효과적인 학습 방법(스터디 스킬)을 습득하는 것을 목적으로 하고, 고등학교로부터 대학에의 도입적 역할을 담당하는 과목군입니다. 「신입생 세미나 A, B」 「마음과 건강」 「스포츠」가 개강됩니다.
기초과목
대학에 있어서의 학수 전반의 지지가 되는 기초 지식이나 기초적 능력을 익히기 위한 과목군입니다. 각 학부에서의 전문교육의 기반이 됩니다.
「영어」 「수학」 「에히메학」 「사회력 입문」 「정보 리터러시 입문」 「일본어 리터러시 입문」 「과학기술 리터러시 입문」이 개강됩니다.
교양 과목
각 학문 분야의 기본적인 것의 견해나 지식을 폭넓게 이해하는 것과 동시에, 주체적인 배우기를 통해 범용적 능력을 육성해, 양식 있는 사회인으로서 요구되는 풍부한 인간성을 기르기 위한 과목군입니다.
「주제 탐구형 과목」 「학문 분야별 과목」 「초수 외국어」 「고연차 교양 과목」이 개강됩니다.
발전 과목
본교 독자적인 자격 취득을 목적으로 하는 과목이나 전학적인 부전공적 과목으로서 개설된 과목군입니다.
「방재 전문가에 관한 과목」 「SUIJI 서번트 리더 양성에 관한 과목」 「환경 ESD 지도자 양성에 관한 과목」 「에히메 대학 리더스 스쿨에 관한 과목」 「영어 프로페셔널 양성 코스에 관한 과목」 「스킬업 과목」등의 과목 구분 있습니다.
