教育、文化、體育、科學和技術部等通過的方案
介紹教育、文化、體育、科學和技術部和其他部門通過的方案（研究和專案）。
| 程式名稱 | 負責部門 | 相關連結 |
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教育、文化、體育、科學和技術部教育相關聯合使用基地「教師能力發展中心（教育/學生支援機構教育規劃辦公室）」（平成22-6財年） |
教育和學生支持組織 |
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| 社會合作促進組織 | ||
| 高級研究和學術促進組織 | ||
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教育、文化、體育、科學和技術部聯合使用和聯合研究中心”高級超高壓科學研究中心高級研究研究所”為超高-pressure Sciences（PRIUS）” |
高級研究和學術促進組織 |
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高級研究和學術促進組織 |
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國際合作促進組織 |
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國際合作促進組織 |
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醫學院 |
教育、文化、體育、科學和技術部”通過公立和私立大學支持大學教育改革”
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在中國和四國地區通過產業-政府-學術合作促進實習 |
滿足工業需求的教育改善和改善系統 |
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基於先進實驗和理論的地球深層材料學中心 |
全球 COE 計劃 （FY20~24） |
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地區·大學一體式的先行研究者培養系統（平成21~23年度） |
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大學聯盟計算科學的前沿人力資源開發（平成19~21年度） |
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基於教師課程DP的全校教師培訓改革（平成20~22年度） |
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愛媛大學 「食育 」實踐專案 （平成20~22） |
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區域振興人才培養雙計劃（平成20~22年度） |
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滿足新社會需求的學生支持計劃（學生支援GP） |
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通過大學間合作構建現場教育系統（平成16~18年度） |
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一年制研究生院改變地區特殊需要教育（平成18~19年度） |
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大學教育國際化加速計劃海外先進教育研究實踐支援（平成20年度） |
大學教育國際化加速專案 |
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大學教育國際化推進計劃海外先進研究實踐支援·長期海外留學支援（平成19年度） |
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大學教育國際化推進計劃海外先進研究實踐支援（平成18年度） |
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海外先進教育研究實踐支援計劃（平成16~17年度） |
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旨在恢復農山漁村地區的「區域管理技能」學習活用事業（平成20~22年度） |
促進教育計劃（外包業務），以滿足社會人士的重新學習需求 |
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法律服務資訊網路（平成16~18年度） |
法學院等專業研究生院建設支持計劃 |
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實用技能教育教材共同開發共享計劃（平成16~18年度） |
其他
| 程式名稱 | 相關連結 |
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愛媛縣魅力發現專案與“愛”為該地區的未來創造（平成 27 ~ 令和第一年） |
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培養與利益相關者一起創造地區未來的實用型人才 （26~30） |
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果蠅遺傳資源的綜合維護和提供（FY21~30） |
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旨在從四國創造全球人力資源的國際學生支持計劃（平成19-22財年） |
亞洲人力資源基金倡議：高級實踐國際學生發展專案（經濟產業省） |
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科學與數學學生支持專案（教育、文化、體育、科學和技術部科學技術和學術政策局）（委託專案） |
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以生命科學為核心的發展型科學家培訓計劃（平成21~23年度） |
未來科學家培訓課程（日本科學技術廳）（委託專案） |
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促進日本紙業可持續發展，通過產業-學術合作建立和培育碩士課程專案（平成20-22年） |
產業-學術合作人力資源開發專案（經濟產業省）（委託專案） |