管理信息分析室
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对于那些正在考虑捐赠的人
爱媛大学目标/计划
从数据看爱媛大学
导演的问候
在第 3 个中期目标期间（2016 年至令和第 3 年），设定大学努力的成就目标，并使用各种 KPI（关键绩效指标）设定每年目标的多少。是否在进步。
此外，爱媛大学正在与广岛大学、德岛大学、山口大学和岛根大学合作开发一个名为 C-KPI（Common Key Performance Indicator）的指标。目的是将校园内的各种数据“可视化”，帮助他们在大学里做决定和制定政策。
如上所述，管理信息分析办公室每天都在努力建立和扩展 IR（机构研究）功能。
工作人员名单
注意
- 我们为教师绩效管理引入了教师绩效评估系统 (E-PAS)。 (2020.11.2)
- 教育研究人员手册已更新。 (2021.4.1)
条例等
爱媛大学全体教职工
令和二年，引入了教师绩效评估系统（E-PAS），取代了教师绩效信息系统和教师自我评价表格网络输入系统。每位教职员工应积极在 E-PAS 中登记他们的成就。
请注意，使用 E-PAS 时，需要从研究地图等外部数据库手动导入教师成果，而不是自动导入。
E-PAS中登记的内容将在第二天晚上自动批量反映在教育与研究人员手册中。如果几天后仍未生效，请联系管理信息分析处。
系统指南（仅限校园）
相关链接
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