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随着社会对提高师资队伍和进一步加强师资培训的需求日益增加，学校于2010年11月成立了综合性教师专业中心，以培养高素质的师资为目标，对全校教师培训项目进行督导。制定《爱媛大学教师专业课程文凭政策》，引入教师专业协调员制度等，在全校范围内实施。
(1) 理念/目标
关于教师培训的目标以及为实现目标的计划
（二）师资培训相关组织及师资信息
（一）参与教师培训的机构和教师人数、每位教师的学历和成绩
(II) 各教职员工授课（令和三年级开始）
* 教职工成果见《教育研究人员手册》或研究地图。