교육에 대한 탐구와 실천력 향상
교육학연구과는 교육실천고도화전공(교직과정)과 심리발달임상전공의 2개 전공으로 구성되어 있습니다. 교육현장과의 연계를 통해 교육 및 전문분야의 고도의 지식과 기술을 습득하고, 현대의 교육적 과제에 강력하게 대처할 수 있는 보다 고도의 교육실천력을 갖춘 인재 양성을 목표로 합니다.
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교육학대학원
교육에 대한 탐구와 실천력 향상
교육학연구과는 교육실천고도화전공(교직과정)과 심리발달임상전공의 2개 전공으로 구성되어 있습니다. 교육현장과의 연계를 통해 교육 및 전문분야의 고도의 지식과 기술을 습득하고, 현대의 교육적 과제에 강력하게 대처할 수 있는 보다 고도의 교육실천력을 갖춘 인재 양성을 목표로 합니다.
교육실천고도화전공(교직과정)
교육학연구과 교육실천고도화전공은 에히메현 교육연구 개혁의 거점으로서 고급 전문직업인 양성과 첨단 연구개발을 촉진하고 지역 활성화에 기여한다. 설치되는 코스는 리더십 개발 코스, 교육실천개발 코스, 교과영역 코스, 특수지원교육 코스의 4개 코스입니다.
심리 발달 임상 전공
심리발달임상전공은 공인심리사, 임상심리사 자격을 갖추고 높은 전문지식과 기술을 갖춘 전문 스탭(학교상담사 등)으로서 임상심리지원 현장에서 활약할 수 있는 인재양성을 통해 지역사회에 기여하는 것을 기본이념으로 하여, 정신건강에 대한 사회적 요구와 자기 학습과제 연구과제를 명확히 인식하고, 실천을 성찰하면서 선도적으로 학습하고 연구하는 고도의 실천력을 갖춘 고도의 직업전문 장인재를 양성하는 것을 목표로 하고 있습니다.
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