文部科学省がこの３月に公示した新学習指導要領では，新たに「プログラミング教育」が要点として含まれました。自分で思考をデザインして活動を実現させることは、子どもたちが将来どのような職業に就くとしても求められる資質・能力です。
愛媛大学附属高等学校では，昨年度より，（株）HP社との連携により「21世紀型プログラミング授業モデル開発」を開始しております。HP社は，国際化，多様化が進む次代を担う子どもたちを対象に，「知識偏重型」の教育から「知恵を獲得させる」教育へ向けて，最先端のICT環境を
活用した教育事業をスタートしており，四国では愛媛大学附属高校が連携して実践をしています。
本年度第２回目の公開授業となる今回は，高校生がプログラミング学習用の簡単なソフトScratch（スクラッチ）を使用し，附属小学校の子どもたちにその学びを伝えます。小学生は、基本的な操作方法を学んだ後、それぞれが自由な発想で作品を作成します。
産官学の連携による21世紀型授業開発，学校種を交差した地域連携教育のモデルとなります。
日時
平成29年11月18日(土) 9:00～12:00
場所
愛媛大学教育学部附属小学校 情報処理室
講座名
「めざせ未来のプログラマー！－附属高校生が教えるやさしいプログラミング－」
講師
愛媛大学附属高等学校 生徒（11名）
八木昌生（附属高等学校）・河村泰之（教育学部／附属高等学校）
受講生
愛媛大学教育学部附属小学校生徒（5、6年生）13名
駐車場
有
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